ઝડપી ડિલિવરી સ્કૂલ બેગ ફેક્ટરી - C3007-05 હેનોવર નાયલોન - હર્બર્ટ વિગતવાર:
- વિગતો
- *ગાદીવાળા લેપટોપ સ્લીવ*અર્ગનોમિક શોલ્ડર સ્ટ્રેપ*રિઇન્ફોર્સ્ડ લેધર બોટમ*આંતરિક ઓર્ગેનાઇઝર્સ સાથે ગાદીવાળા ફ્રન્ટ પોકેટ*સનગ્લાસ હોલ્ડર
- પરિમાણો
- ૩૧.૫ સેમી(એચ)*૩૨.૫ સેમી(ડબલ્યુ)*૧૩ સેમી(ડી)
તમે કામ પર જઈ રહ્યા હોવ કે વિમાનમાં, તમારી જરૂરિયાતની દરેક વસ્તુ નાયલોન હેનોવર બેગમાં નાખો. ચળકતી નાયલોન ડિઝાઇન અને સોનાની ધાતુની વિગતો સાથે, આ ટોટ બેગ કોઈપણ પોશાક સાથે સારી રીતે ચાલે છે. ભલે તમે તમારા લેપટોપને ગાદીવાળા ડબ્બામાં નાખો, કે પછી તમે તમારા પાસપોર્ટને બાહ્ય ખિસ્સામાં નાખો, જ્યારે તમે આ બેગ લઈ જાઓ છો, ત્યારે તમારે કંઈપણ પાછળ છોડવું પડશે નહીં.
અમારા વિશે
અમે 20 વર્ષથી દર મહિને 70 નવી ODM બેગ બહાર પાડતા ઉત્પાદક છીએ.
NBC યુનિવર્સલ-ઓડિટેડ સપ્લાયર | માસિક 200,000 ટુકડાઓ સુધી | 5,000 થી વધુ ડિઝાઇન
વોલ્યુમ ઓર્ડર માટે સક્ષમ
400 સ્ટાફ સાથે, ROYAL HERBERT દર મહિને 200,000 બેગ સુધીનું ઉત્પાદન કરી શકે છે. આ પ્રકારની ઉત્પાદન ક્ષમતાનો અર્થ એ છે કે અમે તમારી સૌથી વધુ માંગણીવાળી ઓર્ડરિંગ જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરી શકીએ છીએ, જ્યારે પ્રતિ-યુનિટ ખર્ચને ન્યૂનતમ રાખી શકીએ છીએ.
ઉત્પાદન વિગતવાર ચિત્રો:

સંબંધિત ઉત્પાદન માર્ગદર્શિકા:
"ઇમાનદારી, નવીનતા, કઠોરતા અને કાર્યક્ષમતા" એ અમારી સંસ્થાનો સતત ખ્યાલ હોઈ શકે છે જેથી ગ્રાહકો સાથે પરસ્પર પારસ્પરિકતા અને પરસ્પર લાભ માટે લાંબા ગાળા માટે સ્થાપિત કરી શકાય. ઝડપી ડિલિવરી સ્કૂલ બેગ ફેક્ટરી - C3007-05 હેનોવર નાયલોન - હર્બર્ટ, આ ઉત્પાદન વિશ્વભરમાં પહોંચાડવામાં આવશે, જેમ કે: ગ્વાટેમાલા, કઝાકિસ્તાન, લુઝર્ન, ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળા જનરેશન લાઇન મેનેજમેન્ટ અને ગ્રાહકોની નિષ્ણાત સહાય પર આગ્રહ રાખીને, અમે અમારા ગ્રાહકોને શરૂઆતમાં રકમ મેળવવા અને પછીની સેવાઓનો વ્યવહારુ અનુભવ પ્રદાન કરવા માટે અમારો નિર્ણય લીધો છે. અમારા ખરીદદારો સાથે પ્રવર્તમાન મૈત્રીપૂર્ણ સંબંધો જાળવી રાખીને, અમે નવી માંગણીઓને સંતોષવા અને માલ્ટામાં બજારના સૌથી અદ્યતન વિકાસને વળગી રહેવા માટે હંમેશા અમારી ઉકેલ યાદીઓમાં નવીનતા લાવીએ છીએ. અમે ચિંતાઓનો સામનો કરવા અને આંતરરાષ્ટ્રીય વેપારમાં બધી શક્યતાઓને સમજવા માટે સુધારો કરવા માટે તૈયાર છીએ.
આ ઉત્પાદકોએ અમારી પસંદગી અને જરૂરિયાતોનો આદર કર્યો જ નહીં, પરંતુ અમને ઘણા સારા સૂચનો પણ આપ્યા, આખરે, અમે પ્રાપ્તિ કાર્યો સફળતાપૂર્વક પૂર્ણ કર્યા.





